miércoles, 8 de mayo de 2019

AGENDA 10MO. CCNN

                                                        AGENDA 10MO. CCNN


                                                                         CENTRO DE APOYO TUTORIAL:
AGENDA ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO: 2019-2020
                                                                                     2.DATOS INFORMATIVOS
AREA. Ciencias Naturales                     
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
TUTORES:
Prof. Mayra Saltos
Lic. Alfredo Toala
Lic. Mónica Pérez
Lic. Carmen Ortega
NIVEL : 4
SUBNIVEL: Básica Superior
CURSO: Décimo.
Nº DE PERIODOS   18
FECHA DE INICIO  04-05/04/2019
FECHA DE FINALIZACIÓN: 31-08/  01-09-2019
TÍTULO DEL BLOQUE
VALORES
                                UNIDAD. 1   LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
                                 UNIDAD. 2  LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS
                                 UNIDAD. 3  EL SISTEMA INMUNITARIO Y LOS VIRUS
VALORES: SOLIDARIDAD, JUSTICIA E  INNOVACIÓN.
ACTITUD: RESPETO, RESPONSABILIDAD, COMPARTIR.

                                                                                                                         2.DESARROLLO
FECHA

BLOQUE CURRICULAR

CONTENIDOS ESENCIALES
RECURSOS
TAREAS PARA LA TUTORÍA


Material de Estudio
Página

Mayo
27-28
                                                                                                            JORNADA DE INDUCCION
MAYO
04-05
TP-TP
             UNIDAD.1
LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
El origen de los sistemas de clasificación
La clasificación taxonómica.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
8-12
·          Realice un organizador grafico  de la clasificación taxonómica
 
MAYO
11-12
TP-TD DÌA DE LA MADRE

Las categorías taxonómicas
La clasificación en dominios.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
13-14
·          Realice un mapa metal de la clasificación en dominios 
MAYO
18-19
TP-TP

El concepto de especie. La sistemática y la clasificación de las especies.
La construcción de cladogramas
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
16-21
·          Realice una rueda de atributos  sobre la clasificación de las especies.
MAYO
25-26
TP-TP

Principales características de cada reino
La clasificación de los procariotas
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
22-24
·          Realice un mapa de ideas utilizando imágenes sobre las características de los reinos.
JUNIO
01-02
TP-TP
EVALUACIÒN PRIMER PARCIAL

 La clasificación de los protistas.
La clasificación de los hongos
La clasificación de las plantas.
La clasificación de los animales
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
25-28
29-39
·          Realice un sol didáctico sobre la clasificación de los hongos  
·          Realice un mapa conceptual sobre la clasificación de las plantas y animales. Coloque imágenes.
JUNIO
08-09
TP-TP
        UNIDAD 2.
LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS
La Función de reproducción en los seres vivos. La reproducción celular.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
48-53
La Función de reproducción en los seres vivos. La reproducción celular.
JUNIO
15-16
TP-TD DÌA DEL PADRE

La reproducción celular
La división de células sexuales.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
54-55
·          Realice un mapa conceptual sobre la división de células sexuales, coloque imágenes.
JUNIO
22-23
TP-TP

Los mecanismos de reproducción
reproducción sexual y asexual
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
56-59
·          Realice un cuadro de doble entrada sobre la reproducción sexual y asexual de los seres vivos, coloque imágenes.
JUNIO
29-30
TP-TP

La reproducción de las bacterias
La reproducción de los protistas
La reproducción de los hongos
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
60-65
·          Realice un mapa mental  sobre la reproducción de bacterias, protistas y hongos, coloque imágenes.
JULIO
06-07
TP-TP

La reproducción de las plantas
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
67-70
·          Investigue otras formas que se reproducen las plantas de forma asexual. Explique con gráficos.
JULIO
13-14
TP-TP
EVALUACIÒN SEGUNDO PARCIAL

La reproducción de los animales invertebrados.

La reproducción de los animales vertebrados.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
71-73



74-77
·          Realice un cuadro de resumen sobre la reproducción de invertebrados, coloque imágenes.
·          Realice un cuadro de doble entrada, utilizando gráficos sobre la reproducción de los vertebrados.
JULIO
20-21
TP-TP

            UNIDAD. 3
EL SISTEMA INMUNITARIO Y LOS VIRUS
El sistema inmune humano
El tejido linfático
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
86-87
·          Grafique el cuerpo humano y señale el sistema inmune y el tejido linfático.

JULIO
27-28
TP-TP

El sistema inmune humano
El sistema circulatorio humano
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
88-93
·          Realice un gráfico del sistema circulatorio e indique las características del mismo.
AGOSTO
03-04
TP-TP

El sistema inmune humano. Inmunidad adquirida o específica.
Tipos de propagación de una enfermedad.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog
94-
·          Realice un collage sobre los tipos de propagación de las enfermedades.
AGOSTO
10-11
TP-TP
FIESTA DE LA LECTURA

Tipos de enfermedades.
 Historia de las vacunas.
Programa de inmunización en Ecuador.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog

·          Realice un collage sobre las vacunas existentes en la actualidad que protegen de algunas enfermedades.
AGOSTO
17-18
TP-TP

Los agentes patógenos y las enfermedades. Los virus.
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog

Realice un investigación sobre los programa de inmunización en el Ecuador después realice un afiche digital con toda la información.
AGOSTO
24-25
TP-TP
EVALUACIÒN TERCER PARCIAL

Los agentes patógenos y las enfermedades
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog

Realice un collage sobre los agentes patógenos, enfermedades más frecuentes en el sistema humano.
AGOSTO
31 TP
SEPTIEMBRE
01 TP

Los virus
Guía del docente Texto del estudiante
 Cuaderno del estudiante  Videos Blog

Realice una investigación de las enfermedades transmitidas mediante virus, luego realice un afiche digital con la información obtenida.

SEPTIEMBRE
07-08
EXÁMENES DEL PRIMER QUIMESTRE
SEPTIEMBRE
14-17
EXÁMENES DEL PRIMER QUIMESTRE
SEPTIEMBRE
21-22
VACACIONES FIN DE QUIMESTRE ESTUDIANTES
JUNTASDE CURSO/INFORMES DE APRENDIZAJE
SEPTIEMBRE
28-29
JURAMENENTO DE BANDERA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
TUTOR: Prof. Mayra Saltos

                                                       


                                                             
                                                                       Lic. Alfredo Toala
RESPONSABLE DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES                                                                



Ing. Cecilia Caiza
Vicerrectora
FIRMA:
FECHA: 15-04-2019
FECHA: 17-04-2019
FECHA: 23-04-2019
UNEFS-PCEI-P                 VICERRECTORADO

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